初中数学知识纷繁复杂，但教学大纲不断变化，始终有其核心的考核目标和重点。随着2020年中考的临近，杰高教育的子公司杰格解读了中考的数学亲密度，系统梳理了中考数学中的重点、难点和易错点，让考生在中考倒计时中高效复习。根据杰哥对历年中考数学试卷的分析，初中数学知识的重点和难点包括函数(线性函数、反比例函数、二次函数、代数表达式、分数、二次偏旁简化运算、应用问题、三角形(同余、相似、平分线、垂线、高线、直角三角形)、四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形)，其中每一项分别占中考总分的15%、20%、30%、25%和10%这给了考生一个有价值的复习方向，可以在很少的复习时间内掌握重点，掌握力量，做到有的放矢。此外，杰格强调，在初中三年的数学学习中，学生应该从一开始就培养建立完整知识框架的意识。一个完整的知识框架是我们解决问题的基础。如果我们想学好数学，就必须注意基本概念，加深对知识点的理解，然后用知识点解决问题。如果我们遇到问题，我们将学会从多个维度进行反思和思考，最终形成自己的想法和方法。许多学生从一开始就不重视书本的概念，他们对一些概念知之甚少，对知识点了解不透彻，知识体系不完整，导致结果不稳定。同时，正确理解和掌握数学的一些基本概念、规律、公式和定理，并掌握它们之间的内在联系。在实际学习中，许多学生对概念和公式不够重视。这些问题往往体现在三个方面:对概念的理解只停留在词语的表面，对概念的特殊情况没有给予足够的重视。例如，在代数表达式的概念中(用字母或数字表示的表达式是代数表达式)，许多学生忽略了“单个字母或数字也是代数表达式”；第二，概念和公式是盲目记忆的，缺乏与实际课题的联系。这样，所学的知识点就不能很好地与解决问题联系起来；第三，一些学生不注意数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能把这个公式背下来，你怎么能把它巧妙地运用到这个话题上呢？在杰哥的解读中考数学的课上，杰哥经常和同学们分享一种独创的“1×5”学习方法，即做一道题，他应该从五个方面思考，即这道题考查的知识点是什么。(2)你为什么要这样做。(3)我是怎么想的？④还能做什么？还有别的办法吗？