补天数学:清晰的自我思考习惯是培养自主学习的基础
浏览:237 时间:2022-12-1

每次考试成绩发出,许多家长都会通过发微信短信来炮轰他们的老师。最大的问题是为什么我的孩子早起在黑暗中学习数学,或者失败?同样,当学生看到自己的成绩时,他们的自信心也受到了损害,有些学生甚至对自己产生了怀疑。众所周知,数学可能是家长和学生在学习过程中最麻烦的科目。对数学不“开明”的学生认为数学是前两者之一。不管他们在课堂上被迫多么认真地听,他们就是不知道讲台上的老师在说什么。看着结果可以说是可怕的。数学真的这么难学吗?事实是,虽然有许多学生考试不及格,但他们中的许多人在学习了填鸭式数学后取得了高分甚至满分,这让我们相信,只要找到正确的方法,每个人都能学好高中数学。这个方法在于掌握思维。如果学生努力学习,但成绩仍然不尽如人意,就有必要考虑学生的自我认知和取向是否偏离,这严重影响了自主学习的效率。如果学生对他们的思维习惯了解不够,不知道他们是怎么想的,他们很容易做很多盲目和无效的练习。因此,认知思维习惯和强化正确的思维习惯可以更好地提高自主学习的效率。针对这种情况,天空坑填数学总结了数学解决问题经常依赖的三种“思维习惯”:拓展思维、仔细纠错思维和精确高速思维。这三种思维方式极大地影响了学生解决问题的思维和方法,学生在做问题时倾向于这三种思维方式中的一种。通过对学生解题时的思维习惯进行阶段性分析后,填鸭式数学将有助于学生个体清晰地认识自己,从而对学生进行更准确的定向指导,强化学生正确的思维习惯,从而快速有效地提高学生的自主学习效率。虽然随着你进入高年级,数学的知识点变得更加复杂,但是家长和学生不应该太担心。学习的目的是学习你不能学的东西,而思考是这个过程的关键。补天数学通过纠正学生的思维习惯,解决了学生思维与问题难度不对应的问题。解决问题的思路自然会更清晰,自信心会迅速提高,考试中获得高分是不可避免的。